接触的拼音_接触拼音怎么拼

接触的拼音_接触拼音怎么拼

       大家好，今天我想和大家分享一下我在“接触的拼音”方面的经验。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来学习吧。

1.触的拼音怎么读

2.触怎么读音是什么

3.触的音节是什么

4.触的拼音

5.触怎么读

触的拼音怎么读

       触的拼音怎么读为：chù

       触，汉语一级字，读作触（chù），本义指以角撞物。

知识扩展：

       

       “触”这个词语的含义非常丰富，它既有比较具体的意义，也有抽象的含义。

       首先，“触”可以表示接触、触碰的意思，这个含义是最基本、最直观的。在日常生活中，我们经常需要接触到各种物品、人和事物，这种接触可以是物理上的接触，也可以是精神层面的接触。无论是哪一种接触，都需要我们用心去感知、用心去理解。

       通过接触，我们可以了解到很多东西，比如事物的形状、大小、质地、色彩等等，也可以感知到人的情感、思想、信仰等等。这种接触不仅是一种基本的交流方式，也是我们认识世界的重要途径。

       其次，“触”还可以表示触发、引动的意思。这个含义可以引申为在某种情境下，因为某些因素或条件的触动，引发了某种反应或变化。

       比如，在化学实验中，当某种物质加入另一种物质中时，会引发化学反应；在数学中，当某个条件满足时，会引发某种算法或程序的执行。这种触发和引动往往是有因果关系的，也是事物发展变化的一种表现。

       最后，“触”也可以表示感触、感悟的意思。这个含义可以引申为在经历某些事情或情境时，所产生的情感体验和内心感受。

       比如，当我们看到某些感人的场景时，会触动我们的内心，让我们产生某种情感共鸣；当我们经历某些困难或挫折时，会触动我们的反思和感悟，让我们更加成熟和坚强。这种感触和感悟往往与我们的经历和价值观有关，也是我们成长和进步的重要动力。

       综上所述，“触”这个词语的含义非常丰富，它可以表示接触、触发、感触等多种含义。无论是在日常生活中，还是在工作和社交中，“触”都是一个非常重要的概念。通过接触和理解他人与事物，我们可以更好地适应社会和工作环境，提高自己的能力和素质。

       同时，“触”也是我们在学习和思考中必备的技能之一，只有不断地去接触、去尝试、去感悟，才能不断地进步和成长。

触怎么读音是什么

       碰触的读音是：pèngchù。

       碰触的拼音是：pèngchù。注音是：ㄆㄥ_ㄔㄨ_。结构是：碰(左右结构)触(左右结构)。

       碰触的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

       一、词语解释点此查看计划详细内容

       接触;碰撞.词语分开解释:碰:撞击:碰击.碰撞.碰壁(喻事情办不成).碰碰车.碰钉子.相遇:碰见.碰头.碰巧

       二、引证解释

       ⒈接触；碰撞。引茅盾《霜叶红似二月花》一：“可是兴奋之中，不免又带几分不安，似乎又怕他们自己向来不敢碰触的生活上的疮疤会被心直口快的姑太太一把抓破。”郭沫若《水平线下·到宜兴去》：“他还屡次反抗，要把自己的头去碰触地面。”

       三、国语词典

       接触、碰撞。如：「小心，不要碰触电源。」

       四、网络解释

       碰触碰触，读音pènɡchù，指接触；碰撞。出自茅盾《霜叶红似二月花》。

       关于碰触的近义词

       碰到接触触碰触及触摸碰撞

       关于碰触的反义词

       放开

       关于碰触的诗句

       树枝在林中互相碰触着

       关于碰触的成语

       触类旁通触石决木磕头碰脑触手生春触类而长碰钉子到处碰壁触物伤情触机便发

       关于碰触的词语

       触机便发以蛋碰石四面碰壁触石决木引申触类触类旁通磕头碰脑到处碰壁触物伤情触手生春

       关于碰触的造句

       1、现在无法碰触的部分，终将可以当作笑话来讲。

       2、当你学得很深，有百分之九十的工作是由爱来做的，只有百分之十是由技术来做的。只是借着那个碰触，那个爱的碰触，身体里面的某些东西就会放松下来。

       3、路边店那档子事，不愿意碰触那个不大不小的疮痂，轻轻一碰心就隐隐作痛。

       4、它是一种极大的自信来源，知道你有一部分还从未被你所做的事碰触过，无论那些事可能有多么的自欺欺人，多么的有害。

       5、剑光如虹，时而火红灼天，时而明亮如雷，轰然炸放，鱼龙曼衍，无论碰触到什么东西，都在瞬息之间，碎成齑粉。

       点此查看更多关于碰触的详细信息

触的音节是什么

       触的拼 音 是chù 。

       基本释义：

       1.抵、顶：抵～。“羝羊～藩，赢其角”。

       2.碰，撞：～礁。～电。～动。～摸。～发。～犯。～怒。

       3.遇着：接～。～觉（jué）。～目惊心。～角（jiǎo）。～景生情。～类旁通。

       4.因某种刺激而引起感情变化：感～。忽有所～。

       详细释义：

       〈动〉

       (形声。从角,蜀声。本义:以角撞物)

       用角抵人或物

       触,牴也。——《说文》

       兽穷则触。——《新序杂事》

       触槐而死。——《左传》

       羝羊触藩。——《易·大壮》

       又如:触藩(以角触撞藩篱);触藩羝羊(公羊抵触藩篱,角被挂,无法摆脱很焦急)

       撞,碰

       手之所触。——《庄子·养生主》

       又如:触损(伤害);触抵(抵触顶撞);触搏(撞击)

       接触 。

       如:触物(接触景物、事物);触桶(便桶);触冒(接触,冒着)

       遇到;遭受

       触草木,尽死。——柳宗元《捕蛇者说》

       又如:触受(触及,遭受);触值(遭遇);触祸(遭受祸殃)

       触动 [move one's heart]。

       如:触情(因遇到外物而兴起的感情或感想);触兴(遇到外物而兴起感想)

       干犯,冒犯

       去礼义,触刑法。——《汉书·元帝纪》

       又如:触突(触犯;刺激);触抵(触犯罪过);触冒(冒犯,冲犯)

       〈名〉

       佛家语。与色、声、香、味、法合称“六尘”

       人之嗜欲,著于声、色、香、味、触、法,而仁义即由嗜欲而起。——章炳麟《菌说》

       姓

       组词：接触?触犯?感触?触角?触动?触摸?抵触?触发?触怒?触机。

触的拼音

       触的拼音：chù

       笔画数：13

       笔顺、笔画：

       撇、横撇/横钩、撇、横折钩、横、横、竖、竖、横折、横、竖、横、点、

       基本释义：

       1.抵、顶：抵～。“羝羊～藩，赢其角”。 2.碰，撞：～礁。～电。～动。～摸。～发。～犯。～怒。 3.遇着：接～。～觉（jué）。～目惊心。～角（jiǎo）。～景生情。～类旁通。 4.因某种刺激而引起感情变化：感～。忽有所～。

触怎么读

       触的拼音是：chù。

       触一共有13画，笔画分别是：撇、横撇/横钩、撇、横折钩、横、横、竖、竖、横折、横、竖、横、点。

       触的解释：

       ⒈、抵、顶：抵触。“羝羊触藩，赢其角”。

       ⒉、碰，撞：触礁、触电、触动、触摸、触发、触犯、触怒。

       ⒊、遇着：接触、触觉（jué）、触目惊心、触角（jiǎo）、触景生情、触类旁通。

       ⒋、因某种刺激而引起感情变化：感触、忽有所触。

       触的组词：

       触角、感触、触目伤怀、触目惊心、抵触、触须、一触即发、触礁、触目、触发、触电、触觉、触手、枨触、触楣头、笔触、触机、触手可及、牴触、触霉头、触衣、触污、气触、触目皆是、触触生、薄触、诅咒之触、触痛、挺触、伤触、触类、羊触藩篱、触处、触绪、感触万千、触发器、接触件、触目悲感、触藩、触迕。

       触角造句：

       1、蚂蚁头上的一对触角，能辨认方向及味道。

       2、新闻记者就是要有本事将采访的触角伸到社会各个不同的阶层里。

       3、如果一只雄蜣螂进入一个已经被对手占据的洞穴，它们就会用触角抗衡，相互搏斗，努力把对方挤出去。

       触读chù。

       基本释义：接触；碰；撞：～电。一～即发。

       感动；触动：感～。～发。

       详细释义：用角抵人或物。

       触，牴也。——《说文》

       兽穷则触。——《新序杂事》

       触槐而死。——《左传》

       羝羊触藩。——《易·大壮》

       康熙字典：《古今注》音红。白鱼赤尾者曰触。一曰魧。或曰雌者曰白鱼，雄者曰触鱼。亥集有?字，同。魧，原从角从亢作。

       又?，魧字之譌。（触）〔古文〕?《唐韵》尺玉切《集韵》《韵会》枢玉切，?冲入声。说文牴也。《易·大壮》羝羊触籓。《前汉·元帝纪》去礼义，触?法。《荀子·议兵篇》触之者角摧。《扬子·太?经》星辰不相触。

学好拼音的重要性

       1、有助于识字的学习，借助拼音，学生就能认识生字，加快识字的步伐。如果在学习过程中，遇到不认识的生字，引导学生借助拼音拼一拼，读一读，多读几遍，在反复拼读的过程中，学生就学会了汉字，也学会了识字的方法。

       2、学会汉语拼音就能自己认读语文课本和课外注音读本中的——生字，并流畅地读下来，从书中知道很多道理；汉语拼音还可以纠正方音、土语，帮你学好普通话；如果你喜欢电脑，还可以用拼音输入法打出汉字，既快又准确。

       3、学习汉语拼音，一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音，另一方面让学生借助拼音朗读这些课文，借助汉语拼音进行自读实践，他们通过反复朗读，能把字音读正确，能把课文读通读顺，能提高朗读能力。

       好了，今天关于“接触的拼音”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“接触的拼音”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。