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十年树木百年树人
zmhk 2024-05-10 人已围观
简介十年树木百年树人 下面,我将用我自己的方式来解释十年树木百年树人的问题,希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下十年树木百年树人的话题。1.
下面,我将用我自己的方式来解释十年树木百年树人的问题,希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下十年树木百年树人的话题。
1.十年树木百年树人插柳之恩终身难忘是什么意思
2.十年树木百年树人出自谁的名言
3.谁知道十年树木,百年树人的上一句是什么啊?
十年树木百年树人插柳之恩终身难忘是什么意思
小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间,像插柳这般的小恩情,一生也难以忘怀。“十年树木,百年树人”出自《管子·权修?第三》这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育,才能得以接续、繁衍、传承。
原文:
一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。一树一获者,谷也;一树十获者,木也;一树百获者,人也。
白话译文:
(做)一年的打算,没有什么比得上种植庄稼;(做)十年的打算,没有什么比得上栽植树木;(做)一生的打算,没有什么比得上培养选拔人才。一经培植收获一倍的,是庄稼;一经培植收获十倍的,是树木;一经培植收获百倍的(青出于蓝而胜于蓝),是人才。
扩展资料十年树木,百年树人,培育人才是慢功夫,是慢工出细活,所以要不辞劳苦,鞠躬尽瘁。 感谢那些付出努力的老师们。
这句话的原文为:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木,百年之计,莫如树人。”比喻人格的培养不是一朝一夕的事,需要长时间的积累与沉淀!
孩子是祖国的未来,要把品德教育居于第一位,教会学生爱自己,爱家人、爱同学、爱老师,爱社会上所有和他接触的人。帮助他人,学会合作,所以对于学生的这种道德品质、人格、世界观、人生观、价值观的教育是非常重要的。
十年树木百年树人出自谁的名言
意思是比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,并且十分不容易。释义:
树:培植,培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。比喻培养教育一个人才,靠学生自己努力,培养要经过老、中、少三代人的参与才能将一人培养成功,比喻培养人才过程。也比喻培养人才才是长久之计。还表示培养人才很不容易。
扩展资料
出处:
《管子·权修 第三》:
“ 一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。一树一获者,谷也;一树十获者,木也;一树百获者,人也。我苟种之,如神用之,举事如神,唯王之门。”
白话文:
作一年的打算,最好是种植五谷,作十年的打算,最好是种植树木,作终身的打算,最好是培育人材。种谷,是一种一收,种树,是一种十收,培育人材,则是一种百收的事情。如果我们注重培养人材,其效用将是神奇的,而如此举事收得神效的,只有王者之门才能够做到。
百度百科-十年树木,百年树人
百度百科-管子·权修
谁知道十年树木,百年树人的上一句是什么啊?
“十年树木,百年树人”是管仲的名言,出自《管子·权修·第三》。管仲是春秋时期齐国政治家,被誉为“华夏第一相”。《管子》则是先秦时期各学派的言论汇编,包括法家、儒家、道家、阴阳家、名家、兵家和农家的观点。
十年树木百年树人的原文
一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。一树一获者,谷也;一树十获者,木也;一树百获者,人也。
译文
一年的计划,没有什么比得上种植庄稼;十年的计划,没有什么比得上种树;(做)一生的打算,没有什么比得上培养选拔人才。一经培植收获一倍的,是庄稼;一经培植收获十倍的,是树木;一经培植收获百倍的(青出于蓝而胜于蓝),是人才。
管仲的介绍
管仲是哲学家、政治家、军事家,大约出生于公元前723年,逝世于公元前645年,被后人尊称为“管子”,其为春秋时期法家代表人物。管仲的主要政治成就是:强齐图霸,辅佐桓公九合诸侯,礼让天下开法家先驱,辅佐齐桓公成为春秋五霸之首。
“十年树木,百年树人”引申于《管子·权修》原句如下:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。一树一获者,谷也;一树十获者,木也;一树百获者,人也。我茍种之,如神用之,举事如神,唯王之门。
译文:
作一年的打算,最好是种植五谷;作十年的打算,最好是种植树木;作终身的打算,最好是培育人材。种谷,是一种一收;种树,是一种十收;培育人材,则是一种百收的事情。如果我们注重培养人材,其效用将是神奇的;而如此举事收得神效的,只有王者之门才能够做到。
扩展资料:
《管子》在诸子百家中占有十分重要的地位,是研究古代黄老道家的哲学、政治、经济、法律等各方面思想的珍贵资料。
《管子》认为,认识的对象存在于认识的主体之外。它说:“人皆欲知,而莫索其所以知,其所知,彼也;其所以知,此也”。又认为,在认识过程中,主体要舍弃主观臆断,以外物为认识根据,要反映外物的真实情况。
它称这种认识方法为“静因之道”,说:“是故有道之君,其处也若无知,其应物也若偶之,静因之道也”。这在认识论上属于唯物主义。
《管子》的精气论在中国唯物主义宇宙观发展史上有重要意义,对中国唯物主义的发展产生过深远影响。后来的唯物主义哲学家如王充、柳宗元等,都受过它的影响。
好了,关于“十年树木百年树人”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“十年树木百年树人”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。
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