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分庭伉礼_分庭抗礼的意思
zmhk 2024-05-06 人已围观
简介分庭伉礼_分庭抗礼的意思 很高兴能够参与这个分庭伉礼问题集合的解答工作。我将根据自己的知识和经验,为每个问题提供准确而有用的回答,并尽量满足大家的需求。1.分庭抗礼
很高兴能够参与这个分庭伉礼问题集合的解答工作。我将根据自己的知识和经验,为每个问题提供准确而有用的回答,并尽量满足大家的需求。
1.分庭抗礼的拼音
2.分庭抗礼的意思
3.分庭抗礼意思解释
分庭抗礼的拼音
分庭抗礼的拼音:[fēn tíng kàng lǐ] 。成文用法
“分庭抗礼”原指宾主相见,站在庭院的两边,相对行礼。后用来指双方平起平坐,实力相当,可以抗衡。该成语在句中多作谓语,也作定语;中性。仅用于双方。常与“跟”“同”等介词配合使用。?
运用示例
南朝陈·姚最《续画品·序》:“至如长康(顾恺之)之美,擅高往册……分庭抗礼,未见其人。”
清·吴敬梓《儒林外史》第十七回:“知县此番便和他分庭抗礼,留着吃了饭,叫他拜做老师。”
蔡东藩《明史演义》:“文龙也不谦让,居然分庭抗礼,与崇焕对坐谈天。”
钱锺书《围城》:“就像辛楣罢,自己要仰攀他,不比从前那样分庭抗礼了。”?
姚雪垠《李自成》:“但吴孟明认为曹化淳毕竟是皇上的家奴,所以对曹化淳处处表示尊敬,不敢分庭抗礼。”
成语辨析
分庭抗礼—平起平坐
两者都含有“地位平等”的意思。区别在于:“平起平坐”往往还含有“权力相等”之意(如,“慈禧故意使董福祥与荣禄平起平坐”),“分庭抗礼”没有。
“分庭抗礼”仅用于双方;“平起平坐”多用于双方,有时还可用于多方,如“他希望跟杨大剥皮、吕二细鬼三足鼎立,平起平坐”。“分庭抗礼”可比喻互相对立或搞分裂,闹独立,争夺权力,“平起平坐”不能。
分庭抗礼的意思
在日常的学习、工作、生活中,大家对成语都再熟悉不过了吧,下面是我整理的分庭抗礼的成语故事及解释,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成语分庭抗礼
读音fēn ting kang lǐ
解释庭:庭院;抗礼:平等行礼。地位平等的意思。
出处庄周《庄子;渔父》:万乘之主,千乘之君,见夫子未尝不分庭抗礼。
近义词平起平坐、平分秋色
反义词望洋兴叹、鞭长莫及
现代文演绎河畔一块高地上是一片杏林。孔夫子和他的学生们正坐在杏树下休息。流水淙淙,秋风习习,孔子欣然抚琴,学生各自读书。一曲将半,一个白发渔翁走上岸来,坐在不远处,左手抱着膝盖,右手托着下巴眯着眼睛听琴。曲子终了,老者招招手,让子贡、子路过来,问道:那个弹琴的是什么人呢?子路率先回答:他是我们的老师,鲁国的著名学者孔夫子啊。老者又问:这个姓孔的是干什么的?在国君或王侯那里做官吗?子路一时语塞,子贡说:老师不做官,他奉行忠信、仁义,推行礼乐,讲究人伦,对上忠于国主,对下教化庶民,以利天下,这就是他所做的事情。老者长叹一声说:他这样做,真是摧残心性,劳乏筋骨,却危害了自己的真性啊,他离大道也实在太远了。说完转身向河边走去。子贡急忙把老头的话转告老师。孔子放下琴,站起身来说:这是一位圣贤之人啊!跌跌撞撞地追到河边。老者正要划桨离去,孔子拱手连连拜请,说:先生留步,孔丘多年求学访贤,现已69岁,还没受过高士指点,今有幸偶遇先生,万望不吝赐教。渔翁并不客气,下了船,赤脚站在沙滩上,说:天子,诸侯,大夫,庶民,若四者都能摆正自己的位置,尽到自己的职责,社会自然就会治理好;如果乱了方位,不尽职守,天下动乱就不可避免。而你上无君侯之职,下无臣子之份,却独自修治礼乐,排定人伦,企图用忠信、仁义来匡正天下、教化百姓,不是太多事又自不量力了吗?孔子似乎明白了自己常年周游列国,主张却到处碰壁的原因了,接着问:您刚才说我危害了自己的真性,请问什么是真性啊?老者说:所谓真性,就是精诚,就是本性。所以强哭者悲而不哀,强怒者严而不威,强亲者笑而不和;真哭哀而无声,真怒威而无色,真亲和而无笑。真性用于人间情理,侍奉亲人则慈孝,侍奉君主则忠贞,饮酒则欢乐,处散则悲哀,一切都自然而然。孔子听得句句入耳,好像发现了自己丢失的珍宝,但意犹未尽,虔诚地说:我愿做您的'学生,请问先生家居何处?渔父笑而不答,登上船,划桨击水,唱着渔歌远去了。这时,颜渊已把牛车引过来,子路把上车拉的绳子递给老师,孔子却木然不觉。他躬身抱拳,敬立良久,目送老者,直到看不见背影。子路脸色阴沉,嘟嘟囔囔地说:我跟从您多年了,还没见过一个打鱼的老头这么傲慢。以往就是与天子诸侯见面,也是分庭抗礼啊。今天对这个渔夫却如此谦卑恭敬,真是不可理解。孔子听了很不高兴,一手扶着车子,一手指着子路说:仲由啊,你的愚顽粗劣,真是难以教化啊。遇到长者不敬是失礼,遇到贤者不尊是不仁,失礼不仁是祸患之源。这位老者是精通事理的贤士高人,我怎么能与他分庭抗礼呢?
成语故事春秋时期,孔子与弟子在树林中弹琴,一个白发老翁专心倾听,老翁向子路、子贡打听孔子的情况。老翁说孔子偏行仁爱。孔子十分虚心接受,并恭送老翁,孔子说遇年长的人不敬是失礼,遇到贤人不尊是不仁。不仁不礼是祸根。所以遇到贤人必须真诚礼遇,不能分庭抗礼,那就失礼了。
分庭抗礼意思解释
分庭抗礼的意思是用来比喻彼此地位或势力相等,平起平坐或互相对立。成语故事如下:
一天,孔子与众弟子到杏坛(今山东省曲阜市孔庙大成殿前)游玩,走到一处景色优美的树林边时,众人纷纷进入林中休息。弟子们读书,孔子独自弹琴。
一曲未了,一条船停在附近的河岸边,一位须眉全白的老渔夫走上河岸,坐在树林的另一头,侧耳倾听孔子的弹奏。孔子一曲终了,渔夫招手叫孔子的弟子子贡、子路到他跟前,问道:“这位弹琴的老人是谁?”
子路高声说道:“他就是我们的先生,鲁国的君子孔子啊!”起初,老渔夫并不知道孔子是谁,他问子路,孔子是何许人,姓甚名谁,子路一一作答。
老渔夫又问孔子以何“道”修心养德,子路还没有回答,子贡便接过问话说:“我家先生生性忠信,身行仁义,精通修饰礼乐之术,深谙鉴选人才之道;对上忠于君王,对下教化百姓,他的一言一行对天下都是有利的。”
老渔夫听了子贡的话无动于衷,他接着询问孔子的爵号,是否辅佐王侯施政,子贡回答说,孔子既无封爵,也没有参政。渔夫笑道:“这样说的话,孔子仁则仁矣,但恐怕是劳累身心、损伤天性、偏行仁爱。他与我追求的“道”相差太远。
子贡觉得这老渔夫不是常人,立即把他的话转告给孔子。孔手听后马上放下琴、猛然站起身,惊喜地说:“这位是圣人呀,快去把他请回来!”
孔子快步赶到河边,老渔夫正要划船离岸,孔子尊敬地一拜再拜,虚心向他请教世间的真理,说道:“我从小读书求学,到现在已经六十九岁了,还没有听到过像您这样高深的教导,怎么取个盛心地请求您帮助呢?”
老渔夫也不客气,走下船对孔子说:“所谓真,就是精诚所至。不精不诚,就不能动人。所以,强哭者虽悲而不哀,强怒者虽严而不威,强亲者虽笑而不和。
真正的悲没有声音也能感到哀伤、真正的怒没有友作就显得威严,真正的亲没有笑容也能感到和平。真在内者,神动于外,所以真是非常可贵的。用于人间的情理,侍奉亲人则慈孝,侍奉君主则忠贞,饮酒则欢乐,处丧则悲哀。”
孔子听后深受启发,不住地点头。最后,孔子谦诚地对渔夫说:“能遇见先生真是我的幸运。我愿意做您的学生,接受您的教导,请告诉我您住在哪里好吗?”
老渔夫并没有告诉孔子他的住址,而是跳上小船,独自划船走了。这时,弟子颜渊已把车子拉过来,子路把上车拉的带子递给孔子,但孔子两眼直勾勾地望着渔夫的小船,一直到连船的影子都看不见了,才惆怅地上车。
子路对孔子出乎寻常的表现不理解,在车旁问道:“我为您驾车已经很久了,还没见过像那个渔夫一样傲慢的人平日里,无论天子诸侯,还是达官显贵,一律要与您‘分庭抗礼’。
平起平坐,而您非但不弯腰行礼,反而面带尊严之色,可今天您面对一个无名渔夫却卑躬屈膝,先敬拜然后说话,是不是太过分了呢?我们几个弟子都对您这举动感到奇怪。对一个普通的渔夫,您怎么可以这样恭敬呢?”
孔子听了子路的话很不高兴,伏着车叹口气说:“唉,子路,你真是难以教化。你那俗陋之心至今未改!遇到年长者不敬是失礼,遇到贤人不尊是不仁,不仁不爱就是发生祸患的根源啊。今天这位渔夫是位懂得大道理的贤人,我怎么能不尊敬他呢?”
分庭抗礼原意指古代宾主相见时,分站在庭的两边,相对行礼,以示平等。这个成语现在多用来比喻平起平坐,互相对立,彼此抗衡。分庭抗礼这个成语出自明朝李贽的《续焚书?与周友山书》:文(文天祥)与吴(吴楚材)分庭抗礼。这句话的意思是文天祥与吴楚材平起平坐,相互抗衡。
这个成语的字面意思是分站在庭的两边,相对行礼,可以想象出一个场景,两个人在庭院中面对面地站立,彼此行礼,表示相互尊重和敬意。而这个成语的引申意义则是表示彼此平等、对等的关系,可以用来形容各种不同领域中两个主体之间的平等关系。
在现代汉语中,分庭抗礼多用于描述两个组织、公司、国家之间的平等关系,或者形容个人之间的平等交往。这种用法既包含了原意中的平等含义,也表达了相互尊重、对等交往的意义。
分庭抗礼造句:
1、这两家公司在市场上分庭抗礼,竞争激烈。
2、这两位演员在**界的地位不分伯仲,可以说是分庭抗礼。
3、他在音乐界独树一帜,其影响力与地位足以和大师分庭抗礼。
4、这两个政治派别在国会中各自占据一席,形成了分庭抗礼的局面。
5、这两支篮球队实力相当,比赛时必定是分庭抗礼的局面。
6、两位画家各自在艺术领域都有所建树,可以说是在艺术界分庭抗礼。
7、这位年轻的歌手和老牌歌手在音乐舞台上分庭抗礼,展现出了自己的才华。
8、这两个国家的***会晤时,分庭抗礼,展现出了双方的平等地位。
9、这家新公司虽然在市场上起步较晚,但凭借着强大的实力和出色的产品,很快就和老牌公司分庭抗礼。
10、这三位演员在演艺圈分庭抗礼,凭借出色的演技赢得了观众的喜爱。
非常高兴能与大家分享这些有关“分庭伉礼”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。