症组词

症组词

       大家好，今天我想和大家谈谈我对“症组词”的一些看法。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来探讨吧。

1.症怎么组词

2.症组词症读音及解释

3.症的多音字组词

4.症字多少笔画

5.症的多音字组词有哪些？

6.症是什么意思

症怎么组词

       症的组词：对症下药、疑难杂症、败血症、炎症。

       对症下药：症：病症。下药：用药。针对病情开方用药。比喻针对具体情况，采取相应措施。宋，朱熹《朱子语类》第四十二卷：“克己复礼；便是捉得病根；对症下药。”

       疑难杂症：难以诊断、治疗的诸种疾病。比喻难以理解或解决的问题。鲁迅《二心集风马牛》：“然而那下面的一个名词，却不写尚可，一写倒成了疑难杂症。”

       败血症：致病细菌或霉菌侵入血液循环，引起严重全身症状的疾病。

       炎症：对细胞损伤，如因感染或创伤的局部反应,特点为毛细血管扩张、白细胞浸润、温度升高，且常有疼痛，是一种旨在控制有害因子、清除受损害的组织的保护机制。

例句：

       1、他好像患了精神分裂症，做事七颠八倒。

       2、长年累月的井下作业使他患下了风湿症。

       3、得了色盲症就无法识别各种不同的颜色了。

       4、请原谅我的孤陋寡闻，请问什么是“退伍军人症”？

       5、文章开始，作者就开宗明义，指出了问题的症结。

       6、你的话真是一语破的，把问题的症结准确地指出来了。

       7、李大夫看了我的病，真可谓手到病除，一下就找到了症结。

       8、我好几回体检都没发现绝症，看样子不至于呜呼哀哉了。

       9、他得知自己身患绝症之后，虽然口头上说“生寄死归，不必在意”，但精神上却完全垮了。

症组词症读音及解释

       “症”（zheng 四声），常用于表示某种疾病的表现、症状或病理变化。下面是一些常见的以“症”为组成部分的词汇及其拼音：

       症状 (zhèng zhuàng)：表示某种疾病的体征或表现。

       症候群 (zhèng hòu qún)：指一组症状和体征的综合表现，通常与某种疾病相关。

       症结 (zhèng jié)：表示问题或疾病的根本原因或关键所在。

       症状学 (zhèng zhuàng xué)：医学上研究疾病症状的学科。

       症状复杂综合征 (zhèng zhuàng fù zá zòng hé zhēng)：医学上指病人身体或心理出现多种症状，但难以确定病因或疾病诊断。

       症状缓解 (zhèng zhuàng huǎn jiě)：指某种疾病的症状减轻或消失。

       以上是一些常见的以“症”为组成部分的词汇及其拼音。这些词汇在医学、心理学、社会科学等领域都有广泛应用。了解这些词汇的含义和用法可以帮助我们更好地理解和应用相关领域的知识。

症的多音字组词

       1、“症”组词：

       症痼、症结、症候、症噎、症癖、死症、顽症、险症、疫症、癌症、寒症、蛊症、毒症、崩症、痢症、绝症、厥症、发症、热症、对症、黄症、隔症、病症、痹症、时症、实症、虱症、宿症、痰症、症瘕、消症、炎症、虚症、症坚、症象、症状、呓症、杂症、肉症、怯症、癖症、临症、劳症、结症、急症、瘕症、内症、聋哑症、缄默症、脓毒症、发症虫、躁狂症、忧郁症、夜盲症、狭心症、适应症、败血症、呆小症、干燥症、多动症。

       2、（1）zhèng，形声。从疒，正声。本义：霍乱症，症状。（2）zhēng，形声。从疒，徵（zhēng）声。本义：症结。

症字多少笔画

       问题一：症的多音字组词 相关的组词：

        症结、症状、险症、顽症、绝症

        症候、痹症、炎症、对症、病症时症、急症、症噎、痢症

        问题二：征的多音字组词 征的解释

        [zhēng ]

        1. 远行：长～。～途。～夫。～人。～衣。～帆（远行的船）。

        2. 用武力制裁，讨伐：～服（用力制服）。～讨。～伐。～战（出征作战）。南～北战。

        3. 召集：～兵。～募（招募兵士）。～集兵马。

        4. 收集：～税。～粮。

        5. 招请，寻求：～求。～稿。～婚。～聘（招聘）。～询（征求意见）。

        6. 证明，证验：～引（引用，引证）。信而有～。

        7. 表露出来的迹象：特～。～候。

        问题三：症 多音字组词 要有拼音 声调 发 症状 ，

        问题四：一千零一夜中的辛巴达是我的偶像 黯淡的招牌对头迎面而来

        绩上的灵魂全部都可以买卖

        失去了以为什么自己最爱

        那些欲望我静静主宰

        问题五：载字多音字组词 记载,连载,载体,转载,登载,载运,负载,载荷,荷载,承载,过载,载波,卸载,刊载,满载,运载,搭载,装载,载重,下载,载牲,载欢,百载,载心,备载,载子,表载,m载,遗载,象载,戢载,世载,前载,重载,四载,帱载,收载,治载,逾载,历载,

        问题六：提 多音字组词 提炼、

        提审、

        提梁、

        提价、

        提拔、

        提挈、

        提亲、

        提箱、

        提单、

        提名、

        提花、

        提包、

        提成、

        提请、

        孩提、

        提溜、

        别提、

        提级、

        提留、

        提纯、

        提货、

        提取、

        提要、

        提交、

        提纲、

        提调、

        提盒、

        提干、

        提琴、

        提倡

        问题七：更的多音字组词 gēng

        ～正。～生。～衣。～定。～迭。～递。～番。～新。～张。少不～事。～夫。～鼓。

        gèng

        ～加。～好。～上一层楼。

        问题八：怔的多音字组词 是！！

        [ zhēng ] [怔忡]中医指心悸，患者感到心脏跳动得很厉害。[怔忪]惊惧。

        [ zhèng ]

        发愣，发呆：发～。

        希望对你有帮助，望采纳！

        问题九：奔字多音字组词 bēn:奔跑 奔波

        bèn:奔命 投奔

症的多音字组词有哪些？

       症字10个笔画。

       症zhèng，形声。从疒，正声。本义：霍乱症，症状。zhēng，形声。从疒，徵（zhēng）本义：症结。指腹中结块的病，比喻事情弄坏或不能解决的关键。笔顺：点、横、撇、点、提、横、竖、横、竖、横。

       症的组词：病症、痹症、时症、实症、虱症、宿症、痰症、症瘕、消症、炎症、虚症、症坚、症象、症状、呓症、杂症、肉症、怯症、癖症、临症、劳症、结症、急症、瘕症、内症、聋哑症、缄默症、脓毒症、发症虫、躁狂症、忧郁症、夜盲症、狭心症、适应症、败血症。

       症的造句

       1、易误诊为急性心衰、急腹症、肺心病、心绞痛、急性心律失常、急性胆囊炎胆石症、牙痛及其它疾病。

       2、发现合并症的早期征兆非常重要。如果你发现你有严重的腹部疼痛、发烧、寒战、或者直肠出血，请立刻联络你的外科医生。

       3、介绍了冠心病运动疗法的机理、适应症、禁忌症、具体的运动形式和方法，以及体育运动对冠心病患者主要危险因素的改善作用。

       4、无论如何，无可置疑的是，神经官能症患者发现他自己所处的位置，是沿著代表延长的某个地方，代表一个经验的过程。对于我们而言，这种经验拥有举世皆准的价值。

症是什么意思

       症

        (症)

        zhèng

        病，病状：病症。症状。症候。不治之症。对症下药。

        症

        (症)

        zhēng

        ㄓㄥˉ

        〔症结〕a.腹内结块的病;b.喻问题难解决的关键。

        (症)

       症

       拼音 zhèng?zhēng 部首 疒 笔画数 10

       “症”字的词语组词

       自闭症癌症脓毒症干眼症厌食症忧郁症多动症癔症炎症夜盲症

       梦游症侏儒症拖延症尿崩症呆小症躁狂症症状巨人症臆想症干燥症

       症的笔顺详解

       症字笔画写法

       “症”的解释

       1. 症拼音：[zhèng]

       (1)?◎病，病状。组词：病症。症状。症候。不治之症。对症下药。

       2. 症拼音：[zhēng]

       (1)?〔症结〕a．腹内结块的病；b．喻问题难解决的关键。

       “症”字的成语组词?

       对症下药不治之症疑难杂症对症发药对症用药对症之药

       好了，关于“症组词”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“症组词”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。