读万卷书行万里路手抄报_读万卷书行万里路手抄报标题

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       欢迎大家加入这个读万卷书行万里路手抄报问题集合的讨论。我将充分利用我的知识和智慧，为每个问题提供深入而细致的回答，希望这能够满足大家的好奇心并促进思考。

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2.关于"我爱阅读"手抄报资料(名人名言)

3.关于书手抄报的内容

4.有关于学习的手抄报的蕴意深刻的四字题目。

5.手抄报关于读书的诗词诗句

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       4月23日是世界读书日，请你为世界读书日设计一张海报吧要有打动人的宣传语，还可以，配上好看的图画哦？

       「世界读书日」读万卷书行万里路

       1.书香与梦想齐飞,阅读与人生相伴。

       2.正学故里,书香宁海。

       3.与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代。

       4.与书籍一同起航。

       5.博览群书,开拓视野。

       6.读书的态度决定人生的走向,读书的厚度改变人生的高度。

       7.营造书香社会,共建和谐新郑。

       8.酒的香浓远不及书的意浓。

       9.读书使青春展翅,知识让生命飞翔。

       10.我读书,我快乐;我读书,我飞翔;我读书,我陶醉。

       13.读好书,好读书,读书好。——冰心

       14.树立良好读书风尚,促进文明校园建设。

       15.倡导读书风尚,争创文明城市,构建和谐社会。

       16.品书香、长知识、强素质、多受益。

       17.静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。

       18.阅读就像吃东西,不要偏食,要多样化,要开发出各种精神上的味酶

       19.我读书,我智慧;我智慧,我读书。

       20.畅游书香林,读书伴我行。

       21.抓紧时间读书,谱写美丽人生。

       22.只有书,才能给我们翅膀带我们飞向真理的天空

       23.快乐的人爱读书,读书的人最快乐。

       24.书籍是人类进步的阶梯,请保护好我们的阶梯,它能让我们走近理想。

       25.生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。

       26.多读书乐读书会读书读好书。

       27.阅读优秀书籍,培养高尚情操。

       28.书是人类心灵的反光镜,也是映射凡尘的转折点。

       29.读出未来,书送希望。

       30.把阅读变成一种习惯,把写作当作一种思考。

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       手抄报怎样画:

       1,制作手抄报和写作文是一个道理都要先确定主题,然后根据主题选择合适的内容来呈现。鲜明的主题就是手抄报的灵魂,是一张手抄报最明显的特征。

       2,海报、宣传画、广告都有一个层次分明的版面,手抄报也不例外。一张手抄报纸张容纳的信息是有限的,如果把版面设计好,就可以增加方寸之间的容量,有血有肉地呈现画面。一般的手抄报可以合理地分为几个版块,可以是规则的,也可以是不规则的。在设计版面之前,手抄报的纸张要画好边框,边框以长方形的为主,边框的线条可以是线段,也可以是曲线,还可以是简单的图案。3,插图是手抄报的点睛之笔。鲜明的色彩,栩栩如生的形象,更能吸引人的眼球,也能给人善心悦目的美感。4,搭配文字搭配的文字可以横排、竖排、梯级排列、组成一定的小图案排列,关键看孩子怎么进行安排了。书写一定要认真,可以用隶书、正楷、行楷、小篆、变隶、魏碑等,孩子善于用那种书写体就采取哪种书写体,但尽量采用不同的文字体,可以显得手抄报活泼有致。

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关于"我爱阅读"手抄报资料(名人名言)

       清代钱泳的《履园丛话》中说：“‘读万卷书，行万里路，’二者不可偏废。每见老书生痴痴纸堆中数十年，而一出书房门，便不知东西南北者比比皆是；然绍兴老幕，白发长随，走遍十八省，而问其山川之形势，道理之远近，风俗之厚薄，物产之生植，而茫然如梦者，亦比比皆是”.

       既要“读万卷书，”又要“行万里路”,不一定真得走遍天下名山大川，而是要在生活中做个有心人。生活中有许多学问，只要留心观察，日久天长，必有所得。这也算是“行路”的一种方式吧。

       凡事还应多实践，拿生活中的学问和书本上的知识相印证，这样，学到的知识就比较扎实，也经得起实践的检验。

       可以这么说，“读书破万卷”,又“行路逾万里”,这才是真正的永世不变的至理名言。

       也谈“读万卷书，行万里路”

       古人云“读万卷书，行万里路”,它告诉了我们一个朴素而深刻的道理，读书能让万里外之美景立于眼前，读书能跨越时空，让古今中外人的思想诉之于脑海；读书而有益，多读而博知。这是无数事业有成之人的经验之谈。杜甫云“读书破万卷，下笔如有神”,他以自己的实践告诉给人们一个万古不变的真理：要想能文，必先多读。

关于书手抄报的内容

       读书手抄报用名人名言

       读书价值观就是人们在读书过程中，基于自身读书需求和内容而形成的，对读书的目的、意义和价值的认识与理解，那么对于名人名言的读书手抄报该怎么做呢？下面是 为大家带来的读书手抄报用名人名言，希望大家喜欢。

       读书手抄报用名人名言资料1：名言警句1、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。;;孙中山

       2、读书破万卷，下笔如有神。;;杜甫

       3、读万卷书，行万里路。　;;顾炎武

       4、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。　;;朱熹

       5、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。　;;鲁迅

       6、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。　;;朱煮

       7、读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。　;;胡居仁

       8、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。　;;吴晗

       9、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。;;顾颉刚

       10、书犹药也，善读之可以医愚。　;;刘向

       读书手抄报用名人名言欣赏

       读书手抄报用名人名言图一

       读书手抄报用名人名言图二

       读书手抄报用名人名言图三

       读书手抄报用名人名言图四

       读书手抄报用名人名言图五读书手抄报用名人名言资料2：读书名言1、读万卷书，行万里路。;;刘彝

       2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。;;颜真卿

       3、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。;;于谦

       4、书犹药也，善读之可以医愚。;;刘向

       5、少壮不努力，老大徒伤悲。;;《汉乐府;长歌行》

       6、莫等闲，白了少年头，空悲切!;;岳飞

       7、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。;;苏轼

       8、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。;;李苦禅

       9、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。;;阮元

       10、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。;;诸葛亮

       11、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。;;陈寿《三国志》

有关于学习的手抄报的蕴意深刻的四字题目。

       关于书手抄报的内容;

       读万卷书，行万里路

       “读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫脍炙人口的名句。而郑板桥却偏说：“读书数万卷，胸中无适主。”何也？

       这两句诗看起来意思截然相反，实际上是一个问题的两个方面。杜甫的话无疑是对的，熟能生巧，勤能补拙，这是古今中外学问家的经验之谈。但是，如果读书贪多而嚼不烂，缺乏驾驭知识的能力，自然会产生“胸中无适主的感觉。”因此，老子说：“小则得，多则惑。”

       从古至今，靠苦读而起家的事例举不胜举。然而，正如著名学者波得拉克所说的：“书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化之人疯疯癫癫”。历史上，由苦读而弄得“疯疯癫癫”的，也不乏其人。

       据说古时候有一个秀才，读书已“破万卷”，按说该是满腹经纶，“下笔如神”了。可惜的是，他只会生吞活剥地照套书上的东西。有一次，一个死了丈母娘的人请他写挽联，他自然是满口应承，于是照着书上挽丈人的挽联抄了一副，人家提醒他弄错了，他反倒说：“我是照书上写的，怎么会错？是他家死错人了，要是死了男人，不正对题吗？”弄得那人啼笑皆非。这真是荒唐之至！

       清代钱泳的《履园丛话》中说：“‘读万卷书，行万里路，’二者不可偏废。每见老书生痴痴纸堆中数十年，而一出书房门，便不知东西南北者比比皆是；然绍兴老幕，白发长随，走遍十八省，而问其山川之形势，道理之远近，风俗之厚薄，物产之生植，而茫然如梦者，亦比比皆是”。

手抄报关于读书的诗词诗句

       走进书的海洋

       扬起勤奋学习的风帆

       书籍是巨大的力量

       博览群书 神清气爽

       求知秘诀-----读书

       手不释卷

       读万卷书 行万里路

       好书伴我行

       书香满校园

       书海遨游

       好书伴我成长

       我爱读书

       我的阅读小屋

       读书茶座

       读书沙龙

       书海拾贝

       我的读书故事

       多读书 读好书

       读书记趣

       书中趣无穷

       我读书 我快乐

       以书为友

       谈读书

       小议读书

       书---全人类的财富

       书香伴我成长\书香之魅

       与读书为友

       读书好，好读书，读好书！

       一路书香

       1.手抄报有关读书的诗歌

        读书真好

        有人说：“书中自人千钟粟，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”也许有的人读书为了千钟粟，也许有的人读书为了黄金屋，也许有的人读书为了颜如玉。但我却在读书的过程中受益匪浅。

        歌德说过：“读一本好书，就像是和一个高尚的人谈话。”

        我读《水浒传》，当豹子头林冲一招“横扫千军”大败洪教头时，我为他精湛的武艺而喝彩；当花和尚鲁智深大吼一声，把杨柳连根拔起的时候，我为他拍手叫好；当见到玉麒麟卢俊义被奸臣高俅所迫害至死时，我感到义愤填膺、黯然神伤……

        我读《西游记》，伴着孙悟空一路西天取经。当他与二郎神斗法时，我为他呐喊助威；当他三打白骨精，被师父逐回花果山时，我为他鸣冤叫屈；当他与犀牛精战斗，久攻不下时，我为他愁眉不展、坐立不安；当他经历九九八十一难，功德圆满的时候，我为他欢蹦乱跳、手舞足蹈……

        我读《三国演义》，我为刘备为了兴复汉室、统一天下的远大志向，宁肯三顾茅庐，也要请诸葛亮出山的精神钦佩不已；我为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神而赞叹；我为关羽大意失荆州，败走麦城而扼腕叹息……

        我读《红楼梦》，走进大观园，听着林黛玉凄婉哀伤、如泣如诉的葬花词，我不禁为她洒下同情的泪……

        读书，它使我有了“少无适俗韵，性本爱丘山”的感情；读书，它使我有了“穷且益坚，不坠青云之志”的信念；读书，它使我有了“行贤而去自贤之心，焉往而不美”的做事的准绳。

        读书，开阔了我的眼界；读书，增长了我的知识；读书，陶冶了我的情操……

        读书真好！

        每一个字

        都是珍贵的

        每一段句子

        都是富有思想的

        每一篇文章

        都是过去与未来

        书

        每一本都是迷人的风光

        一代又一代人

        不惜金钱

        不惜光阴

        甘心用一生勤奋

        以求读出

        丰富的知识

        追求的激情

        希望的豪放

        使人生历程

        有春耕有收获

        有成功有欢乐

        人生易老

        知识更新

        在书的面前

        人永远是孩子

        每一个字

        都是珍贵的

        每一段句子

        都是富有思想的

        每一篇文章

        都是过去与未来

        书

        每一本都是迷人的风光

        一代又一代人

        不惜金钱

        不惜光阴

        甘心用一生勤奋

        以求读出

        丰富的知识

        追求的激情

        希望的豪放

        使人生历程

        有春耕有收获

        有成功有欢乐

        人生易老

        知识更新

        在书的面前

        人永远是孩子

        没有一艘船能像一本书》

        没有一艘船能像一本书

        也没有一匹骏马能像

        一页跳跃着的诗行那样

        把人带向远方

        这条路最穷的人也能走

        不必为通行税伤神

        这是何等节俭的车

        承载着人的灵魂

        没有一艘船能像一本书》

        没有一艘船能像一本书

        也没有一匹骏马能像

        一页跳跃着的诗行那样

        把人带向远方

        这条路最穷的人也能走

        不必为通行税伤神

        这是何等节俭的车

        承载着人的灵魂

2.手抄报有关读书的诗歌

        读书真好有人说：“书中自人千钟粟，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”

        也许有的人读书为了千钟粟，也许有的人读书为了黄金屋，也许有的人读书为了颜如玉。但我却在读书的过程中受益匪浅。

        歌德说过：“读一本好书，就像是和一个高尚的人谈话。”我读《水浒传》，当豹子头林冲一招“横扫千军”大败洪教头时，我为他精湛的武艺而喝彩；当花和尚鲁智深大吼一声，把杨柳连根拔起的时候，我为他拍手叫好；当见到玉麒麟卢俊义被奸臣高俅所迫害至死时，我感到义愤填膺、黯然神伤……我读《西游记》，伴着孙悟空一路西天取经。

        当他与二郎神斗法时，我为他呐喊助威；当他三打白骨精，被师父逐回花果山时，我为他鸣冤叫屈；当他与犀牛精战斗，久攻不下时，我为他愁眉不展、坐立不安；当他经历九九八十一难，功德圆满的时候，我为他欢蹦乱跳、手舞足蹈……我读《三国演义》，我为刘备为了兴复汉室、统一天下的远大志向，宁肯三顾茅庐，也要请诸葛亮出山的精神钦佩不已；我为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神而赞叹；我为关羽大意失荆州，败走麦城而扼腕叹息……我读《红楼梦》，走进大观园，听着林黛玉凄婉哀伤、如泣如诉的葬花词，我不禁为她洒下同情的泪……读书，它使我有了“少无适俗韵，性本爱丘山”的感情；读书，它使我有了“穷且益坚，不坠青云之志”的信念；读书，它使我有了“行贤而去自贤之心，焉往而不美”的做事的准绳。读书，开阔了我的眼界；读书，增长了我的知识；读书，陶冶了我的情操……读书真好！每一个字都是珍贵的每一段句子都是富有思想的每一篇文章都是过去与未来书每一本都是迷人的风光一代又一代人不惜金钱不惜光阴甘心用一生勤奋以求读出丰富的知识追求的激情希望的豪放使人生历程有春耕有收获有成功有欢乐人生易老知识更新在书的面前人永远是孩子每一个字都是珍贵的每一段句子都是富有思想的每一篇文章都是过去与未来书每一本都是迷人的风光一代又一代人不惜金钱不惜光阴甘心用一生勤奋以求读出丰富的知识追求的激情希望的豪放使人生历程有春耕有收获有成功有欢乐人生易老知识更新在书的面前人永远是孩子没有一艘船能像一本书》没有一艘船能像一本书也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样把人带向远方这条路最穷的人也能走不必为通行税伤神这是何等节俭的车承载着人的灵魂没有一艘船能像一本书》没有一艘船能像一本书也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样把人带向远方这条路最穷的人也能走不必为通行税伤神这是何等节俭的车承载着人的灵魂。

3.关于“书香校园手抄报”的古诗,有哪些

        1、

        《寻雍尊师隐居》

        唐代：李白

        群峭碧摩天，逍遥不记年。

        拨云寻古道，倚石听流泉。

        花暖青牛卧，松高白鹤眠。

        语来江色暮，独自下寒烟。

        释义：群峰陡峭上摩碧天，逍遥世外不用记年。

        拨开浓云寻找古老的山间古道，奇树听那涂涂的流泉。

        温暖的花丛中卧着青牛，高高的松枝上有白鹤在眠。

        与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里，我只好独自走下烟云弥漫的寒山。

        2、

        《奉和令公绿野堂种花》

        唐代：白居易

        绿野堂开占物华，路人指道令公家。

        令公桃李满天下，何用堂前更种花。

        释义：绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。

        裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？

        3、

        《新竹》

        清代：郑燮

        新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

        下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

        释义：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。

        下年又有新长出来的，会长得更高。

        4、

        《远师》

        唐代：白居易

        东宫白庶子，南寺远禅师。

        何处遥相见，心无一事时。

        释义：在朝中做官的我和在南寺的自远禅师，什么时候能再相见呢？

        大概要等到我心中没有世俗之事的时候吧。

        5、《春望》

        唐代：杜甫

        国破山河在，城春草木深。

        感时花溅泪，恨别鸟惊心。

        烽火连三月，家书抵万金。

        白头搔更短，浑欲不胜簪。

        释义：长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密。

        感伤国事，不禁涕泪四溅，鸟鸣惊心，徒增离愁别恨。

        连绵的战火已经延续了半年多，家书难得，一封抵得上万两黄金。

        愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直要不能插簪了。

4.关于“读书手抄报”的诗有哪些

        1.《冬夜读书示子聿》 年代： 宋 作者： 陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

        纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 2.《读书遇难字》 年代： 宋 作者： 方回 痴癖好冥搜，忘忧亦解愁。

        划逢难字窘，遍取韵书求。忠恕闻何博，昌朝辨亦优。

        孚尹能进业，燠林勿包羞。 3.《读书》 年代： 宋 作者： 杨万里 读书不厌勤，勤甚倦且昏。

        不如卷书坐，人书两忘言。兴来忽开卷，径到百圣源。

        说悟本无悟，谈玄初未玄。当其会心处，只有一欣然。

        此乐谁为者，非我亦非天。自笑终未是，拨书枕头眠。

        4.《读书》 年代： 宋 作者： 曾几 散帙有佳趣，俗人那得知。醉乡非为酒，坐隐不关棋。

        几净幽怀惬，窗明老眼宜。一生无用处，又把教群儿。

        5.《劝学》 年代： 唐 作者： 颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

5.关于学习的手抄报诗歌

        一剪梅 --李清照 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上莲舟。

        云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。 花自漂零水自流，一种相思，两处闲愁。

        此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 行路难 --李白 金樽青酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。

        停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

        闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在。

        长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 将进酒 --李白 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

        君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

        天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

        岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾耳听。

        钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。

        陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。

        五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与你同销万古愁。 登高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

        无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。

        艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 离思 --元稹 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

        取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。 七步诗 --曹植 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。

        本是同根生，相煎何太急？ 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里， 塞上燕脂凝夜紫。

        半卷红旗临易水， 霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意， 提携玉龙为君死。

        相思 红豆生南国，春来发几枝？ 愿君多采撷，此物最相思。 古诗歌的常识： 1.韵脚：韵文句末压韵的字，如李白《静夜思》窗前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。

        光霜乡是韵脚。 2.押韵：诗歌辞赋押韵使音调和谐优美，如李白《静夜思》押ang韵 3.律诗的结构：共八句，一二句为首联，三四句为颔联，五六句为颈联，七八句为尾联 4.古诗的节奏和韵律： 从句式上看，古诗一般四字为二、二；五字为二、二、一；七字为二、二、二、一、从意义上看，有时因表意需要也有特殊情况如：势拔|五岳|掩|赤城，这样就成了 二、二、一、二式。

6.书香伴我行手抄报诗句

        联合国科教文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

        1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

        据资料表明，自“世界读书日”宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。在每年的4月23日，各国把读书的宣传活动变成一场热热 闹闹的欢乐节庆 书富如入海，百货皆有。

        人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

        ——苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。

        不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》 读书有三到，谓心到，眼到，口到。

        心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规 施洋搓脚夜读 二？七大罢工著名的工人领袖施洋，幼年家道贫寒，买不起灯油。

        村里有一座叫隆兴观的古庙，庙里点有一盏长明灯，他就在古庙里读书。冬季寒冷，脚冻得难受。

        起初他不时地站起来跺脚，后来觉得这样浪费时间，便削了一根圆滑的木棍，放在脚底下，一边读书一边来回用脚搓木棍，搓暖了脚，他又能安心读书了。 鲁迅卖奖章 鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。

        他没有戴此奖章，作为炫耀自己的凭证，而是拿到鼓楼大街把它卖了，买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏”，顿时，周身发暖，困意消除，于是又捧起书攻读。

        王亚南绑在柱子上读书 我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲。客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得使人无法站稳。

        这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧！”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，就照他的话，将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。

        船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊！中国人，真了不起！” 黄侃误把墨汁当小菜 1915年，著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停，看到妙处就大叫：“妙极了！”有一次，看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察，一位朋友来访，捧腹大笑，他还不知笑他什么？ 曹禺真读书假洗澡 抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。

        一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。

        曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。 古代名人读书故事 1：匡衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。

        他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。

        他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。

        邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。

        他就捧着书本，在洞前映着光来读书。 2：汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。

        战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。

        于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后 人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

        3：东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。

        可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。

        一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。

        从此，他每天借着萤光苦苦地读书。 4：欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

        太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。

        到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读。

7.关于百日阅读（手抄报）的诗或句子有哪些

        古诗： 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》） 力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋 刘过《书院》） 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋 朱熹《观书有感》） 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《观书有感》） 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋 陆九渊《读书》） 读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐 韩愈《劝学诗》） 名句： 书到用时方恨少，事非经过不知难。 读书破万卷，下笔如有神。 读万卷书，行万里路。 书山有路勤为径，学海无三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》）

        力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋 刘过《书院》）

        半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋 朱熹《观书有感》）

        昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《观书有感》）

        读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋 陆九渊《读书》）

        读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐 韩愈《劝学诗》）

8.关于百日阅读（手抄报）的诗或句子有哪些

        古诗： 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

        黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》） 力学如力耕，勤惰尔自知。

        但使书种多，会有岁稔时。（宋 刘过《书院》） 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。

        问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋 朱熹《观书有感》） 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。

        向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《观书有感》） 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。

        未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋 陆九渊《读书》） 读书患不多，思义患不明。

        患足己不学，既学患不行。（唐 韩愈《劝学诗》） 名句： 书到用时方恨少，事非经过不知难。

        读书破万卷，下笔如有神。 读万卷书，行万里路。

        书山有路勤为径，学海无三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

        （唐 颜真卿《劝学》） 力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。

        （宋 刘过《书院》） 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。

        （宋 朱熹《观书有感》） 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。

        （宋 朱熹《观书有感》） 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。

        （宋 陆九渊《读书》） 读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。

        （唐 韩愈《劝学诗》）。

       

       好了，今天关于“读万卷书行万里路手抄报”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“读万卷书行万里路手抄报”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。